本书系普通高等教育“十一五”国家级规划教材，国家社科基金资助项目之一。 
　　本书系统深入地阐释了服装美学的基本原理，包括服装美学的性质与作用，服装美的本质与起源，服装美与经济、技术、人体及气质的关系等，同时结合大量具体的实例，详细讲解了服装艺术创作的特点、过程与方法，服装美的形式要素，服装艺术的结构与风格，服装美的接受等内容，使学生在了解服装美学的学科特征和价值，掌握服装美的基本演变规律的基础上，熟悉服装美的各种基本创作方法，提高对服装的审美感知能力和表现能力。 
　　本书适合高等院校服装专业本科及以上学生使用，同时也可作为其他专业选修课的参考教材。 

全面推进素质教育，着力培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的人才，已成为当今本科教育的主题。教材建设作为教学的重要组成部分，如何适应新形势下我国教学改革要求，与时俱进，编写出高质量的教材，在人才培养中发挥作用，成为院校和出版人共同努力的目标。２００５年１月，教育部颁发了教高?眼２００５?演１号文件“教育部关于印发《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》”（以下简称《意见》），明确指出我国本科教学工作要着眼于国家现代化建设和人的全面发展需要，着力提高大学生的学习能力、实践能力和创新能力。《意见》提出要推进课程改革，不断优化学科专业结构，加强新设置专业建设和管理，把拓宽专业口径与灵活设置专业方向有机结合。要继续推进课程体系、教学内容、教学方法和手段的改革，构建新的课程结构，加大选修课程开设比例，积极推进弹性学习制度建设。要切实改变课堂讲授所占学时过多的状况，为学生提供更多的自主学习的时间和空间。大力加强实践教学，切实提高大学生的实践能力。区别不同学科对实践教学的要求，合理制订实践教学方案，完善实践教学体系。《意见》强调要加强教材建设，大力锤炼精品教材，并把精品教材作为教材选用的主要目标。对发展迅速和应用性强的课程，要不断更新教材内容，积极开发新教材，并使高质量的新版教材成为教材选用的主体。 
　　随着《意见》出台，教育部组织制订了普通高等教育“十一五”国家级教材规划，并于２００６年８月１０日正式下发了教材规划，确定了９７１６种“十一五”国家级教材规划选题，我社共有１０３种教材被纳入国家级教材规划，其中本科教材５６种，高职教材４７种。５６种本科教材包括了纺织工程教材１３种、轻化工程教材１６种、服装设计与工程教材２４种、美术教材２种，其他１种。为在“十一五”期间切实做好教材出版工作，我社主动进行了教材创新型模式的深入策划，力求使教材出版与教学改革和课程建设发展相适应，充分体现教材的适用性、科学性、系统性和新颖性，使教材内容具有以下三个特点： 
（１）围绕一个核心——育人目标。根据教育规律和课程设置特点，从提高学生分析问题、解决问题的能力入手，教材附有课程设置指导，并于章首介绍本章知识点、重点、难点及专业技能，增加相关学科的最新研究理论、研究热点或历史背景，章后附形式多样的习题等，提高教材的可读性，增加学生学习兴趣和自学能力，提升学生科技素养和人文素养。 
（２）突出一个环节——实践环节。教材出版突出应用性学科的特点，注重理论与生产实践的结合，有针对性地设置教材内容，增加实践、实验内容。 
（３）实现一个立体——多媒体教材资源包。充分利用现代教育技术手段，将授课知识点制作成教学课件，以直观的形式、丰富的表达充分展现教学内容。 
　　教材出版是教育发展中的重要组成部分，为出版高质量的教材，出版社严格甄选作者，组织专家评审，并对出版全过程进行过程跟踪，及时了解教材编写进度、编写质量，力求做到作者权威，编辑专业，审读严格，精品出版。我们愿与院校一起，共同探讨、完善教材出版，不断推出精品教材，以适应我国高等教育的发展要求。 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中国纺织出版社 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教材出版中心　 

第一章　服装美及其发展源流………………………………………………００２ 

　第一节　服装美学的性质与作用　　００２ 
　第二节　服装美的本质　　０１２ 
　第三节　服装美的起源　　０２２ 
　　　第四节　服装美的历史发展　　０３４ 
　第五节　服装美的现代特征　　０４３ 

第二章　创造服装美的条件…………………………………………………０５８ 

　第一节　服装美与经济　　０５８ 
　第二节　服装美与技术　　０６９ 
　第三节　服装美与人体　　０８１ 
　第四节　服装美与气质　　０９２ 

第三章　服装艺术创作………………………………………………………１０８ 

　第一节　服装艺术创作的特点　　１０８ 
　第二节　服装艺术创作的过程　　１２１ 
　第三节　服装艺术创作的方法　　１３５ 
　第四节　服装艺术家的产生　　１４６ 

第四章　服装艺术作品………………………………………………………１６２ 

　第一节　服装主题　　１６２ 
　第二节　服装美的形式要素　　１７５ 
　第三节　服装艺术结构　　１９０ 
　　　第四节　服装艺术风格　　２０６ 

第五章　服装美的接受………………………………………………………２２４ 

　第一节　服装表演　　２２４ 
　第二节　时尚与时装　　２３７ 
　第三节　服装品牌　　２５０ 
　第四节　服装欣赏与评论　　２６１ 

后　记…………………………………………………………………………２７３